入試情報

松本大学 アドミッションポリシー

松本大学

建学の精神[自主独立] 松本大学の基本理念

松本大学設立の趣旨には、本学が「教育・研究を通じた地域社会への貢献を目標としている」ことを掲げています。つまり「地域貢献」が本学の基本理念です。

松本大学

本学の理念を理解したうえで、明確な目的意識と意欲を持って本学で学ぶことを希望する人を求めます。

アドミッションポリシー[求める学生像]
  • 建学の精神「自主独立」を理解し、地域社会の産業・文化の発展に貢献したい人
  • 地域社会の中核的人材として貢献するために自分の能力を高めたい人
  • 人や社会と良い関係を築こうとする人

総合経営学部

総合経営学部の理念

地域社会の総合的運営に関わる研究を推進し、それを基盤に、社会を構成する諸組織体のマネジメントに関する理解と能力を高めつつ、地域社会を総合的に捉える素養と、それにもとづく総合的な経営能力を養う。もって活力ある地域社会の創造に貢献しうる人材を養成する。

総合経営学科

理念

社会一般及び地域社会を構成する重要な要素である企業に関わる総合的な経営知識を教授し、地域社会の運営を視野に入れて行動しうる、良識ある企業人の養成を目指すとともに、企業社会で活動するための知識・技術を涵養する。

アドミッションポリシー[求める学生像]
  • 会社や組織、社会を維持・発展させる“経営”に強い興味を持つ人
  • 社会を豊かにする様々な知識や新しい技術の習得と活用に強い意欲のある人
  • 将来のビジネスの具体的な夢を持ち、実現のための強い意志を持つ人
  • 未来の自分の礎となるような努力の成果を持ち、それを誇りを持って熱く語れる人

観光ホスピタリティ

理念

ホスピタリティの精神・技術を活かし我が国観光の発展に寄与するとともに、持続可能な観光と福祉社会の基盤となる地域づくりに貢献するため、地域社会全体の運営にかかわる知識・技術を身につけた人材を養成する。同時に、現代的課題である万人対応型の観光に資する能力をも涵養する。

アドミッションポリシー[求める学生像]
  • 地域や国の発展に観光・まちづくりから取り組んでみたいと考える人
  • 福祉をさまざまな角度からとらえて、これからの福祉のあり方を考えてみたい人
  • 人と人をつなぐコミュニケーションを、地域から世界へ、世界から地域へという広がりの中で考えてみたい人
  • 環境と人間のかかわりを追求して、 よりよい自然環境を保全しながら 適切に活用するための方向性を考えてみたい人

総合経営学部

人間健康学部の理念

美しく豊かな自然に恵まれた環境のなかで、創造性に富み、人間性や社会性が豊かな人づくりを目指し、「食と栄養」、「運動・スポーツ」を通して社会の活性化を図るとともに、人々の健康の維持・増進を図り、医療・福祉の向上に寄与することを目的とする。

健康栄養学科

理念

1
疾病を予防し、健康を維持・増進する食生活を実現するために、食や健康そして障がいに関わる問題を教育・研究する。
2
人間の栄養状態を的確に把握し、適正化する方法を健康科学の面から探求し、専門分野において社会に貢献できる人材を育成する。
3
人々の健康づくりおよび、地域の活性化に関わる課題を「人間栄養学」の視点から健康と栄養との関係を捉え、総合的に分析、評価できる高い専門性を備えた人材を育成する。
アドミッションポリシー[求める学生像]
  • 栄養と健康に強い関心のある人
  • 自ら打ち込んだものに対して、高い評価を受けた人
  • 栄養や健康を通じて、地域社会に貢献したい人

スポーツ健康学科

理念

1
人々の健康づくりおよび、地域の活性化に関わる課題を「運動・スポーツ」の視点から研究・教育する。
2
幅広い教養と人間力を土台に、「運動・スポーツ」を学際的・総合科学的視点から捉え、多角的に分析・把握できる高度な専門性と実践力を備えた人材を育成する。
アドミッションポリシー[求める学生像]
  • 運動・スポーツを通じて、地域の活性化や健康づくりに取り組もうとする人
  • 地域を活かしたスポーツビジネス・モデルづくりに挑戦しようとする人
  • 子どものこころと体を育てる体育科教育や健康教育を創造し、新たな学校教育を推進しようとする人
  • 各競技種目において北信越大会等、各地区ブロック大会出場以上、またはそれに準じる競技成績がある人

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