教育学部
学校教育学科
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学校教育学科の特徴
理論と実践が融合した実践型教育で
子どもを理解し信頼される教育の専門家を目指します
独自の指導で「真の人間力」をもつ教育者を育成
学生が自ら学びを体験し、成長を実感できる早期からの実習プログラム（学校ボランティア活動など）を教育委員会や学校などの協力のもと実現。学内で学んだ知識と学外の体験が融合した実践型教育を積み重ねることで真の実力を身につけます。また、教育学部教職センターを中心とする独自の教員採用試験合格に向けた熱心な指導と支援体制で教員採用試験合格率も年々向上しています。
2024年度公立学校教員採用試験では、45名（延べ60名）が合格
日々の授業やゼミに加え、初年次からの学校ボランティア活動、学校インターンシップ、教育実習等の学校現場体験を積み重ねた努力が実を結びました。また、再挑戦した卒業生10名からも嬉しい合格の報告がありました。
目指す将来のイメージ
社会に求められる「真の人間力」を持った教育のプロフェッショナルとして活躍
取得可能な教員免許状
- 小学校教諭一種免許状
- 中学校教諭一種免許状（外国語（英語））
- 高等学校教諭一種免許状（外国語（英語））
- 特別支援学校教諭一種免許状（教育領域：知・肢・病）
- 司書教諭資格
- 准学校心理士
- 中学校教諭二種免許状（社会）※
- 中学校教諭二種免許状（保健体育）※
他学科履修により取得が可能となる場合があります。
教員以外も目指せる多様な進路
- 国家公務員／法務教官（法務省）
- 福祉施設職員
- 学習塾／予備校講師
- 家庭裁判所調査官（裁判所） など
- 児童養護施設職員
- 国際協力機構（JICA）
- 地方公務員（県、市町村）
- 特別支援学校寄宿舎指導員
- 大学院進学
資格取得
学校教育学科
| 司書教諭資格 | 准学校心理士 | 小学校教諭一種免許状 |
| 中学校教諭一種免許状（外国語（英語）） | 中学校教諭二種免許状（社会）※ | 中学校教諭二種免許状（保健体育）※ |
| 高等学校教諭一種免許状（外国語（英語）） | 特別支援学校教諭一種免許状（教育領域：知・肢・病） |
他学科履修により取得が可能となる場合があります。
全学部共通で目指せる推奨資格
| 情報処理技能検定（表計算） （※全学部必修） | 日本語ワープロ検定 （※全学部必修） | TOEIC |
| TOEFL | 実用英語技能検定 | 日本漢字能力検定 |
| ニュース時事能力検定 |